Класиране на колеж от Уикипедия Количествено участие на изследователските университети

Нова класация на най-влиятелните университети в света използва индексирането на цитати от Уикипедия, за да определи важността на изследванията на всяко училище. Макар че резултатите са убедителни с обичайните заподозрени в САЩ и световния доклад, изследователите успяха да установят количествено измерване на влиянието на училището, като използваха алгоритъма PageRank, който Google провъзгласява и прониква в няколко изненади.

Вместо да се брои колко често се цитират статии в различни университети в Уикипедия, авторите на класацията определиха колко често тези цитати се свързват с други части на Уикировищата. Затова документ, описващ ритуалите на чифтосване на неясна гъба, свързан само с една или две страници, ще получи по-малко точки от този, който отключва атомната физика и има стотици страници, насочени към него. Университетите с по-голям брой влиятелни книжа се повишават по-високо в тези класации.

Този процес се сравнява с Google, който определя колко високо да се постави връзка, свързана с търсенето, въз основа на това колко сайтове имат връзка към тази конкретна страница. Всъщност, PageRank е кръстен на основателя на Google Лари Пейдж.

Разчитането на важни изследвания е най-голямото предимство на списъка, както и неговата слабост. Това дава на исторически влиятелните университети неподходящ тласък над училищата, които са станали превъзходни през последните години. Кеймбридж и Оксфорд, които са начело на списъка на Уикипедия, се плъзнаха по други списъци през последните години. Все пак, Мичиганският университет и Калифорнийският университет в Лос Анджелис се класираха в топ 20, така че системата не отрязваше публичните институции (Московската държавна FTW).

Но най-важният проблем с класирането е присъщата пристрастие за университетите на английски език. Изследователският екип включи статии от 24 езикови издания, общо около 68% от целия сайт. Докато извънредно усилие, 30 процента от всички страници, особено в исторически слабо представените езици, са ярък отвор.

Можем да поставим под въпрос необходимостта от друга система за класиране в колежа, но изглежда, че тези учени са разработили уникален математически модел за преценка поне на обхвата на научните изследвания в училище. И още една точка в тяхна полза е, че те не твърдят, че познават най-добрите училища, а най-влиятелните от изследванията. Училищата по либерални изкуства с "фокус върху преподаването" се радват!