Проучете Upends общата теория за музиката и способността на мозъка да се фокусира

В света на отворените офис планове мнозина от нас се оказват несъзнателни участници в разговорите, обсъжданията на други колеги или в най-добрия случай да говорят за много силно клавиатурно подслушване. Прибягването до драматичен плейлист на Spotify е често срещана тактика за справяне с шума, но едно ново проучване може да промени мнението ви за това как да се опитвате да работите със саундтрак.

Психолозите от Университета в Централен Ланкашър, Университета в Gävle в Швеция и Ланкастърския университет наскоро публикуваха своето проучване, което казва, че не само опровергава убеждението, че музиката ни помага да се съсредоточим, но показва, че мелодиите всъщност „значително нарушават“ творческата вербална способност на хората. Констатациите бяха публикувани през февруари в Вестник за приложна психология.

Всъщност, този скучен фонов шум на вашия офис може да не е толкова разсейващ, колкото си мислите. След провеждането на три теста, предназначени да оценят творческото припомняне на участниците, изследователите открили, че фоновия шум, подобен на този на библиотеката, не е имал реален ефект върху тяхната концентрация.

От друга страна, всички три вида музика, които те изпробваха - инструментална музика, фонова музика с непознати текстове и музика с разпознаваеми текстове значително възпрепятстваха вербалното творчество на човека. С други думи, когато бъдете помолени да излязат с една-единствена свързана дума - като слънцето - която може да бъде добавена към всяка дума в групата - като цвете, циферблат и облекло, участниците се борят повече да намерят общи термини. Тези видове творчески задачи за припомняне на думите често се използват за оценка на креативността на човека.

Тези констатации противоречат на редица неотдавнашни проучвания, които възхваляват въздействието на музиката върху способността на хората да се концентрират, създават и запазват информация. Университетът в Мериленд установи, че слушането на музика, докато изучава намалява нивото на тревожност на учениците - и по този начин им помогна да се съсредоточат.

Това не е всичко. Друго проучване, публикувано в Образователни изследвания списание, установи, че свиренето на класическа музика помага на учениците от началното училище да се представят по-добре в задачите по математика и памет, дори по-добре, отколкото при обучението в тишина. И разбира се, целият жанр на Spotify е „инструментален филмов саундтрак, който вдига мрака на издърпването на вселената”, който се появи през последните няколко години.

И така, защо това проучване се оказа толкова различно? Изследователите смятат, че техните тестове илюстрират ефекта на музиката върху нашата словна работна памет. Това е способността ни да си припомним, не само да помним, но и да можем да извършим дейност с тази памет. Така обработваме и взаимодействаме с това, което чуваме. В този смисъл има смисъл, че музиката, независимо дали е ниска класическа или висока популярност, нарушава този процес.

"Констатациите тук оспорват популярния възглед, че музиката повишава креативността", пише д-р Нийл Маклачи от Университета Ланкастър в изследването. "И вместо това демонстрирайте, че музиката, независимо от наличието на семантично съдържание (без текстове на песни, познати текстове или непознати текстове), последователно прекъсва творческото представяне при решаване на проблемите."

Нямаше значение, ако участниците знаеха и харесаха определена песен. Нямаше значение дали се е подобрило настроението им. Влиянието на музиката върху техните познавателни способности, в момента, беше по-дълбоко от емоциите, които можеше да предизвика. Това не е задължително да е толкова лошо нещо. В края на краищата, това изследване предполага, че източникът на нашата креативност е по-дълбок от това, което може да бъде получено от повърхностна оценка на нашата околност. Нашата способност да правим нещо е не тогава, разчитайте на нашите драматични плейлисти на Spotify, и ако ние сме само тихи за момент, нашата собствена творческа памет свети.

И ако след спокоен момент тази творческа памет все още не свети: винаги има бял шум.