GRE: Физиците казват, че входящият изпит в училище е лош предсказател на успеха

За повечето аспиранти пътят до напреднала степен започва в малка, без светлина стая пред екрана на компютъра, като се провежда още един кръг от стандартизирани тестове. Тъй като те трескаво напишат есе, което е предназначено да бъде класифицирано от компютър, те могат да се запитат: “Как ще ми помогне да премина през училище?” Едно проучване, публикувано в сряда в Научни постижения е тук, за да потвърди тяхната вътрешна тревога. GRE не е само лош начин да се определи успехът на училищното образование; също може да направи повече вреда, отколкото полза.

Водено от Кейси Милър, доктор по физика, експериментален физик в Рочестърския технологичен институт, това проучване се фокусира конкретно върху програмите за завършване на физика, въпреки че Милър смята, че заключенията му вероятно ще се отнасят до различни области. Когато анализира анонимни резултати на GRE от 27 университетски програми в страната, той установява, че те не успяват да предскажат дали в крайна сметка са завършили със своята степен в края на деня.

Това вече е доста добре познато сред физиците, но изследването му добавя твърди данни, за да покаже, че и общият тест на GRE и специфичен за физиката тест не са сигурен начин да кажем кой ще направи велик физик.

- Физиците са хитър куп. Те обикновено не променят начина, по който правят неща без данни ”, казва той Inverse. „Така че фактът, че можем да добавим данни към това конкретно във физическата общност, ще помогне на преподавателите да видят полезността на тези инструменти. Така че те ще видят, надяваме се, че тестовете не предвиждат Ph.D. завършване или оценки много добре."

Първият път, когато взех теста GRE Phys Physics, постигнах 7-ия персентил. Вторият път получих 11-ти. След това съм завършила докторска степен по рентгенова физика, работих в NIST и НАСА и се гордея, че реших значителни инженерни предизвикателства при проектирането и тестването на космическия телескоп Джеймс Уеб.

- Скот Рорбах (@scottrohrbach) 30 април 2018 г.

Нещата, които GRE не могат да предскажат

В проучването, Милър анализира резултатите от три различни тестови секции на GRE: GRE-V (вербална), GRE-Q (математика) и GRE-P (физико-специфичен тест). Той сравнява тези резултати със степента на завършване и оценките на студентите по физика Доктор по физика. програми в четири припокриващи се групи: студенти от САЩ, студенти от чужбина, студентки от САЩ и ученици от САЩ. Във всичките четири групи, GRE-P * не успя да предвиди дали студентите ще завършат програмата си, както и GRE-V секцията.

Имаше малък проблясък на надежда за секцията по математика на GRE, която показа някаква корелация със степента на завършване, когато резултатите от американските студентки и американските мъже бяха комбинирани. Въпреки това, той не е добър предсказател, когато се прилага за студенти като цяло и само за студенти извън САЩ.

Въпреки това нещата не изглеждат особено добри за GRE в този документ - особено специфичната за физиката GRE. Учащи, които отбелязаха По-долу 50-ият персентил е имал сходни степени на завършване с тези на тези, които вкарват най-високите процентили, отбелязва Милър. Това, добавя той, е ключово наблюдение, защото редица докторанти по физика имат твърди прекъсвания. Приблизително 25% от програмите по физика обявяват, че GRE резултатът трябва да бъде над 55-ия персентил, за да може кандидатът да има шанс да го направи.

Нещата на GRE Мога Познайте

Накратко, GRE резултатите не успяват да предскажат колко добър може да бъде физикът. Вместо това, те отразяват демографските модели (http://www.nature.com/naturejobs/science/articles/10.1038/nj7504-303a), които са еднакво безполезни за предвиждане на успеха на дадено лице в завършилото училище. Няма статистически значима връзка между пола и вероятността човек да завърши докторска степен. във физиката, казва Милър, но там е значителна разлика между половете в оценките на GRE-P: средната оценка за една жена в САЩ е 580, а средната оценка за мъж в САЩ е 680. Изводът е, че и двете групи ще имат подобен шанс да превъзхождат Курсовата работа, необходима за да стане физик, но вървяйки по техните резултати от тестовете, е по-добър при приемането, отколкото при другия.

Важно е да се отбележи, че нито един от тези резултати не би бил достатъчно добър, за да получи нито един кандидат в около 25% от програмите - въпреки че Милър е успял да покаже значителни пропуски по пол, раса и етническа принадлежност, когато достигне този резултат и кой не, И това дори не взема предвид доход модели, свързани с GRE тестови резултати.

Голямото закъснение, казва Милър, е, че GRE не казва на комисиите за прием, каквото и да е, което прави добър физик - и може да бъде частично отговорен за крайните статистически данни за физиката. Само 5% от физиката е докторска степен. дипломи, присъждани ежегодно, отиват за по-слабо представени малцинствени групи и само 20% от жените. Констатациите на Милър показват, че има много хора и в двете групи, чиито резултати от тестовете ги поставят солидно в отхвърлената купчина, преди те дори да имат шанса да изпробват силата си.

"Ние сме доста добри в избора на тези, които работят добре в курсовата работа, но разбира се, уменията, необходими за успеха в курсовете, не са същите умения, които са важни за успешното изследване на физика," казва Милър. „Движейки се напред, ние се опитваме да се съсредоточим върху нещата, които знаем, че са добър изследовател, който сегашната система не върши много добре.“